O Boletim 769 da Apufsc publica um artigo que é fruto de entrevistas expondo a opinião de professores de diferentes áreas sobre a questão da progressão funcional. De fato, a ideia original era de que […]
Recentemente, a competência do pró-reitor de Desenvolvimento Humano e Social foi posta à prova e, mais uma vez, ele se mostrou muito competente em seguir recomendações da AGU, descontando de forma ilegal 10% do salário […]
A reunião realizada no dia 19 de abril de 2012 pelos membros da comissão formada para propor critérios de progressão funcional dos professores traz, como novidade em relação à “nova proposta” e à proposta apresentada […]
Li, com interesse especial, o artigo “Ser negro é fator de risco no Brasil”, do Professor Marcelo H.R. Tragtenberg, boletim n° 766. Lamento, profundamente, que casos de racismo, explícitos e implícitos, ainda ocorram em nosso […]
Peço licença para levantar uma poeira: o nível de evasão e de reprovação por frequência insuficiente nos cursos de graduação da UFSC. Este problema acontece em vários cursos. Em 2011, o Núcleo Docente Estruturante da […]
Muito interessantes as discussões que surgem em torno da proposta de tabela de progressão. Em muitos momentos os discursos vão no sentido de execrar a tabela anterior e enaltecer a que está sendo proposta. Em […]
A sistemática em vigor para a progressão funcional dos docentes da UFSC é duplamente perversa. A saturação da pontuação é uma punição ao mérito, enquanto a progressão por acúmulo de semestres (e de pontuação) é […]
A Pesquisa Científica e Tecnológica feita no Brasil, assim como ocorre em outros países, depende fortemente do trabalho desenvolvido nas universidades públicas de nosso país. Uma vez que, reconhecidamente, essa pesquisa ainda é considerada incipiente […]
“Em meu país, a educação é toda ela pública, o acesso à educação não depende do poder aquisitivo dos estudantes e ninguém fica sem emprego após formado. Mas o número de vagas na universidade em […]
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