Menos alunos saem do ensino médio com aprendizado adequado em português e matemática

Levantamento está no Anuário Brasileiro da Educação Básica, lançado nesta quinta, dia 25, destaca a Folha

No Brasil, em dez anos, menos alunos saíram do ensino médio com aprendizado adequado em português e matemática, mostra o último Anuário Brasileiro da Educação Básica, lançado nesta quinta-feira, dia 25.

O levantamento é feito pela organização Todos Pela Educação em parceria com a Fundação Santillana e compila indicadores como o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).

A edição mais recente da prova do governo federal, de 2023, apontou que 7,7% dos estudantes tinham conhecimento considerado satisfatório nas duas disciplinas quando se formaram. Dez anos antes, esse percentual era de 8,3%

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