Em apenas oito países, docentes se sentem menos reconhecidos do que os brasileiros
Apenas 14% dos professores brasileiros sentem que a profissão é valorizada pela sociedade. Esse é um dos menores índices entre 53 países e regiões analisadas pela Pesquisa Internacional sobre Ensino e Aprendizagem (Talis, na sigla em inglês), divulgada na noite desta segunda-feira, dia 6, pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE).
Entre os países membros da OCDE, 22% dos professores afirmam se sentir reconhecidos. O índice brasileiro é o nono mais baixo. França, Eslováquia e Eslovênia apresentam as menores taxas, com menos de 8% dos profissionais com essa percepção.
A Talis é uma das principais pesquisas do mundo sobre a condição de trabalho de professores e diretores de escolas. Realizada desde 2008, ela permite comparações internacionais sobre a docência.
Leia na íntegra: Folha