Matéria do G1 mostra os resultados do estudo feito pela Fundação Getúlio Vargas (FGV), a pedido da Fundação Lemann
Uma pesquisa divulgada nesta terça-feira (12) aponta que a educação brasileira poderá retroceder a níveis de aprendizagem de quatro anos atrás devido à suspensão das aulas presenciais por causa da pandemia.
A estimativa considera um cenário em que os alunos não aprenderam novos conteúdos durante as aulas on-line, seja por falta de acesso à internet e ferramentas tecnológicas, ou por perda de vínculo com a escola.
Os dados apontam que os mais prejudicados são:
- alunos do sexo masculino
- pardos, negros e indígenas
- com mães que não terminaram o Ensino Fundamental
Os menos prejudicados são:
- alunos do sexo feminino
- que se declararam brancas
- com mães que concluíram pelo menos o ensino médio
O estudo foi feito pela Fundação Getúlio Vargas (FGV), a pedido da Fundação Lemann. Ele usa como base os dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). A simulação considerou o aprendizado de alunos do 5º ao 9º ano do ensino fundamental e do ensino médio, em português e matemática.
Leia na íntegra: G1