Edição tem como tema “Os sentidos da prática na formação de professoras/es: entre a práxis e o pragmatismo”
Nos dias 22 e 23 de setembro de 2025, o Auditório do EFI da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) receberá a 5ª Plenária das Licenciaturas, evento promovido pelo Fórum das Licenciaturas. Este importante encontro de diálogo e proposição de políticas para a formação docente reunirá acadêmicos e servidores da UFSC, representantes de secretarias de educação (estadual e municipais), profissionais da educação básica e demais interessados(as) em discutir os rumos da formação de professores no Brasil.
Com o tema central “Os sentidos da prática na formação de professoras/es: entre a práxis e o pragmatismo”, a programação apresentará debates essenciais para o fortalecimento e a reconfiguração das políticas educacionais, explorando tanto os desafios quanto as possibilidades da prática docente em diferentes contextos.
Conferências, mesas-redondas e audiência pública
No primeiro dia, dia 22, após a abertura oficial, será realizada a conferência “A formação de professores no Plano Nacional de Educação 2025-2035”, com a participação do parlamentar Pedro Uczai, da Comissão de Educação da Câmara dos Deputados, e de um representante da Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina, sob mediação da pró-reitora de Graduação e Educação Básica (Prograd), Dilceane Carraro. Após o intervalo, o público terá a oportunidade de participar de um debate sobre o tema.
Às 19h30, será realizada a palestra “Os sentidos da prática na formação de professoras/es”, ministrada pela professora Katia Augusta P. C. Curado, da Universidade de Brasília (UnB), com mediação da professora Márcia Hobold (UFSC).
No dia seguinte, dia 23, as atividades começam às 9h30 com a mesa-redonda “Diálogos sobre estágios e extensão: a prática das universidades e institutos”, que contará com representantes de instituições como UFFS, IFSC, IFC, Udesc e UFSC. A mediação será da professora Gabriela Furlan Carcioli.
Durante a tarde, às 14h30, ocorrerá a audiência pública sobre a proposta de política institucional de formação inicial e continuada de professoras/es da UFSC. A audiência contará com a participação de especialistas como Carolina Cherfem, Jocemara Triches, Maria Helena Michels e Ivandro Carlos Valdameri, e será seguida por um debate que encerrará o evento.
Fonte: Notícias UFSC