Perfil dos docentes da UFSC: 653 já responderam à pesquisa

Porém centros como CTC, CCS e CFM, além de aposentados, ainda não atingiram a amostra ideal 

Até esta quarta-feira (4), 653 professores da UFSC já haviam participado da pesquisa que vai traçar o perfil dos professores da universidade, lançada no dia 16 de agosto, sendo 483 da ativa e 170 aposentados.  Com isso, o levantamento está perto de atingir a amostra ideal. 

Por enquanto, os centros que mais responderam à pesquisa foram CTC, CCS, CCE, CFH e CED. Os dois primeiros, no entanto, junto como o CFM e o CDS, ainda precisam engajar mais professores a participarem do levantamento, para que se alcance a amostra considerada ideal. Professores dos campi do interior também estão participando assim como os docentes do Colégio de Aplicação e do Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI).  

A expectativa  é que a participação aumente à medida que mais professores se inteirem sobre a pesquisa, daí a importância de cada professor divulgá-la em seu departamento e também entre aposentados. Com o lema “Professores e Professoras da UFSC, quem somos nós?”, a pesquisa online está sendo realizada pelo Laboratório de Sociologia do Trabalho (Lastro) da UFSC em parceria com a Apufsc e apoio da Prodegesp.

Quem tiver alguma dificuldade para responder no celular, pode retomar a pesquisa no computador, sem nenhum problema. Professores que começaram a responder e não foram até o final da pesquisa, por algum motivo, também podem continuar a respondê-la em outro momento.

A pesquisa vai ouvir todos os docentes, filiados e não filiados, na ativa e aposentados. O questionário é anônimo e pode ser respondido em menos de 20 minutos.

Filiados da Apufsc respondem aqui: bit.ly/censoufsc1

Não filiados devem acessar: bit.ly/censoufsc2  

Quem tiver alguma dificuldade para responder no celular, pode retomar a pesquisa no computador, sem nenhum problema. Professores que começaram a responder e não foram até o final da pesquisa, por algum motivo, também podem continuar a respondê-la em outro momento.

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