UFSC
Abertas as inscrições de escolas para 15ª edição da Feira Redescobrindo a Matemática da UFSC
Evento ocorrerá em 29 de setembro no Colégio de Aplicação […]
Artigos de Natan Balthazar
Agência Câmara
Comissão debate educação de jovens, adultos e idosos no novo PNE
O Plano Nacional de Educação é o guia de ação dos poderes públicos para os próximos dez anos […]
Na Mídia
Redução da contribuição previdenciária de servidores aposentados avança na Câmara
PEC 6/2024 pode ser unificada com proposta antiga para acelerar análise legislativa […]
Agência Senado
Avança criação de exigências para contratação de funcionários de escolas
Projeto de lei torna obrigatória a avaliação psicossocial prévia para a contratação de colaboradores de escolas […]
UFSC
Palestra na UFSC Blumenau marca parceria entre Engenharia Têxtil e Associação Brasileira dos Produtores de Algodão
Parceria foi oficializada na última terça-feira, 3 de junho, com a palestra O algodão responsável na indústria têxtil e na moda brasileira, ministrada pela gestora de relações institucionais do movimento Sou de Algodão, Manami Kawaguchi […]
Proifes
Proifes participa de reunião do Brics Social
Diretor de Assuntos Jurídicos do Proifes-Federação, Oswaldo Negrão, representou a entidade […]
Estadão
Governo não vê como pauta revisão dos pisos de saúde e educação, diz Esther Dweck
Ministra também defendeu que o tema de corte de gastos não deveria ser tratado no grupo de trabalho criado para discutir a reforma administrativa […]
UFSC
UFSC tem infraestrutura inédita e pioneira para pesquisa com células animais
Multicell, o banco de células da UFSC, está localizado no Centro de Ciências Biológicas […]
O Globo
Enem: ministro da Educação anuncia plataforma gratuita e comenta uso da IA na correção das provas
Nova ferramenta permitirá que estudantes tirem dúvidas, corrijam exercícios e façam perguntas diretamente na plataforma […]
Agência Brasil
Crianças pequenas são mais expostas a riscos climáticos, mostra estudo
Relatório foi publicado pelo Núcleo Ciência pela Infância (NCPI) […]