Agência Fapesp
Levantamento sugere que a inteligência artificial não aumentou significativamente o número de plágios
Estudo aponta que o número de casos de plágio caiu nas últimas duas décadas, mesmo com avento da IA […]
Mês: junho 2026
Agência Brasil
Brasil tem 8,4 milhões de analfabetos com mais de 15 anos de idade, diz o IBGE
Analfabetismo atinge mais a população mais velha […]
UOL
Presidente sanciona reajuste de 5,4% do piso de professores da educação básica
Lei aprovada muda fórmula de atualização anual do salário dos professores, destaca o UOL […]
Notícias
CUn aprova atualização da resolução que regulamenta os cursos de graduação da UFSC
Novo texto inclui capítulos inéditos sobre permanência estudantil e flexibilização de normas com o objetivo de reduzir a evasão […]
Folha
Alcolumbre quer alterar PEC, e fim da escala 6×1 pode ficar para depois da eleição
Aliados do senador dizem que proposta dificilmente será aprovada antes de agosto, destaca a Folha […]
UFSC
Ministério da Ciência e Tecnologia doa supercomputador à UFSC para apoiar pesquisa em Inteligência Artificial
Além do supercomputador, UFSC já recebeu cerca de R$ 80 milhões do MCTI, distribuídos em 17 projetos, segundo a ministra […]
Estadão
Universidades brasileiras caem em ranking e país segue fora do top 100
Nenhuma instituição de ensino superior nacional subiu na classificação do QS World University Ranking, destaca o Estadão […]
Governo Federal
CNPq abre inscrições para Chamada Universal com investimento de R$ 300 milhões
Essa é a terceira edição nos últimos quatro anos […]
G1
Bolsistas de universidades relatam atrasos em pagamentos do CNPq
CNPq atribui a falha a uma inconsistência envolvendo recursos de parceiros externos e afirma que a regularização dos repasses começará nesta quinta-feira, destaca o G1 […]
Governo Federal
Após anos de retração, investimento público em ciência e tecnologia avança 30% no país
Estudo divulgado na terça-feira, dia 16, mostra que o Brasil interrompeu a trajetória de queda de repasse de recursos e retomou o financiamento da pesquisa […]